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                县教体局:永修县举行小学心理健康教师“生命教育”主题课堂教学比赛

                发布日期:2021-10-26 09:58
                字号: 〖大 小〗

                2021年10月22日,永修县小学心理健康教育教学比赛决赛活动在》外国语学校多媒体教室进行。经过全县各教学片区层层选拔上来的6名老师参加了本次现场比赛活动。

                赛前,各校参★赛教师们围绕“珍爱生命 构建和谐校园”的活动主题ζ,发挥集体智慧,认真钻研教材、研究教法,通过多次试讲和磨课,不断的改进ζ 和完善,把一节节精彩纷呈的心理健康课展示给大家。

                赛中,教师们充分运用心』理学基本原理和心理疏导○技术,精心设计课堂教学,将心理︽学融于游戏活动、情景剧和实践操作中,引导学生在活动中产生共鸣,从而敞开心扉,获得深刻的心理体验。老师们从不同的角度关注心理健康,有的关注孩子情绪变化,引导孩子怎样排解忧郁情绪,做一个心理╲健康的人。有的关注生命安全,告诫孩子远离危险。有的关注校园欺凌,让孩子正视校园欺凌,明白其中的危害,学会◆应对校园欺凌的方法。还有的关注生命价值,引导学生努力学习,积极生活,让自己的生命大放光彩。

                经过各位评委的精心评选,最终来自白莲小学的张慧老师获得了此次比赛特等奖;城丰学校的魏荔老师和白槎小学的蔡瑶瑶老师获得一等奖;虬津小学的袁洁、实验学校的汪文静、艾城小学的王梦老师获得二等奖。

                县心理专职教师余凤平老师对每节课作出点评,在充分肯定←各位教师心理健康课授课亮点的同时,也提出了自己的一些意见,指出老师们在赛课中共情不够,聚焦不够,要通过活动让学生产生感悟→,由表及里地提升感悟。要让学生学会换位思考,在切身感受和感悟中产生共情心理。

                县教体局教学研究室心理健康教研员晏霖老师对本次活动进行了总结。她指出,当前中小学生心理健康问题日益突出,已经成为威胁学生身心健康的重要原因。希望老师们了解了心理课的授课特点,把心理健康教育的理念运用到实践工作中的决心和信心,促进我县心理健康教育水平的提高。在心理健康授课时应该注意关注孩子的真实状态,引导孩子把真实的想法表达出来;注意在“双减”政策背♂景下,尊重每个孩子的自身特点,让每个孩子都能得到不同的发展。在设计课堂时,应该从小学生的ぷ心理认知去设计,让课堂更有心理味,助力学生心理成长。(县教体局晏霖)


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